O minicurso é uma síntese de três pesquisas de doutorado duas concluídas e uma em andamento), as quais destacam o diálogo entre os saberes/fazeres produzidos na universidade e os saberes/fazeres presentes nas práticas culturais afrodiaspóricas, como é o caso da capoeira.
A capoeira enquanto patrimônio cultural imaterial do Brasil e da Humanidade (IPHAN, 2008; UNESCO, 2014), integra a memória coletiva do Brasil e promove processos formativos-educativos que além de serem uma contribuição para a descolonização dos currículos escolares também significa para alguns uma referência para vida.
O objetivo do minicurso é expandir referências epistêmicas outras, no sentido de descolonizar o pensamento e leituras de mundo, trazendo abordagens como gênero, educação das relações étnico- raciais e religiosidade, a partir da experiência e prática da capoeira.
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